融入思政元素，教会做事做人———大学物理实验课程思政探索与实践

doi:10.14139/j.cnki.cn22-1228.2023.04.026

摘要
相关文章
推荐阅读
Metrics

下载:

PDF (791KB)
输出: BibTeX | EndNote (RIS)

摘要

将教学内容与思政教育有机融合，全方面提高德育水平，是新时期教育工作者的重要职责。大学物理实验课程量大面广，在培养学生动手能力，科学精神方面具有重要作用，相比理论教学，教学过程中师生有很多面对面交流的机会，为开展卓有成效的德育、思政教育提供了很好的机会。近年来，通过规范教学纪律、加强课程设计、深挖科学家背后故事等，融入思政元素，提高课堂吸引力和学生学习积极性，在潜移默化中引导学生树立正确的人生观和价值观，取得初步成效。

	服务
	把本文推荐给朋友
	加入引用管理器
	E-mail Alert
	RSS
	（）
	作者相关文章
	李幼真
	徐富新
	龙孟秋
	何彪
	郑小娟

关键词: 大学物理实验课程思政教学设计

Abstract:

It is an important responsibility of current educators to integrate the teaching content with ideological and political to improve the moral education abilities．College physics experiment courses play an important role in cultivating students’practical ability and scientific spirit． There are more face-to-face communication opportunities between teachers and students in experiment class compared with theoretical class，thus can provide good opportunities for effective moral and ideological education．In recent years，we carried out reforms like standardize teaching discipline，strengthen curriculum design，introducing the story behind scientists，etc．After the reformations，the students’learning enthusiasm and the class attraction are improved and the correct

outlook on life and values are established imperceptibly．

Key words: college physics experiment ideological and political instructional design

发布日期: 2023-08-25

ZTFLH:

G 642.3

引用本文:

李幼真, 徐富新, 龙孟秋, 何彪, 郑小娟. 融入思政元素，教会做事做人———大学物理实验课程思政探索与实践 [J]. 大学物理实验, 2023, 36(4): 126-129.
LI Youzhen, XU Fuxin, LONG Mengqiu, HE Biao, ZHENG Xiaojuan. Strengthen Curriculum Design and Teach Students to Do Things and Behave———Thoughts and Practice on the Imtegration of Ideological and Political Elements into College Physics Experiment Teaching . Physical Experiment of College, 2023, 36(4): 126-129.

链接本文:

http://dawushiyan.jlict.edu.cn/CN/10.14139/j.cnki.cn22-1228.2023.04.026 或 http://dawushiyan.jlict.edu.cn/CN/Y2023/V36/I4/126

[1]	齐丽晶, 刘文彦 . 大学物理实验虚拟仿真实验探索与实践 [J]. 大学物理实验, 2023, 36(4): 130-133.
[2]	王必利, 宋蕊, 秦猛. 以学员为中心”的大学物理绪论教学设计 [J]. 大学物理实验, 2023, 36(4): 134-138.
[3]	陈定邦, 张　璐, 黄佳琳, 牛相宏 , 张红光, 陈　伟, 李兴鳌. Matlab软件在《大学物理实验》中数据图像可视化与分析的应用 [J]. 大学物理实验, 2023, 36(3): 102-105.
[4]	郑　冕 , 李久会, 王文新, 符　伟. 用交互式教学改善工科大学物理实验教学效果的尝试 [J]. 大学物理实验, 2023, 36(3): 134-138.
[5]	程　琳, 刘爱萍, 刘　磊, 王顺利. 国际化背景下大学物理实验全英文教学探索 [J]. 大学物理实验, 2023, 36(2): 158-161.
[6]	金克新 , 孙琪杰, 王　民, 郑建邦. 微小形变电测法的教学内容设计和优化研究 [J]. 大学物理实验, 2023, 36(2): 50-53.
[7]	王　威, 国安邦, 马　贺, 张旭东, 赵　骞, 孙维民. 基于OBE 理念的大学物理实验教学体系改革与实践 [J]. 大学物理实验, 2023, 36(2): 154-157.
[8]	翁亚奎 , 钮伟. Igor Pro 在《大学物理实验》课程中的创新应用———以牛顿环实验为例 [J]. 大学物理实验, 2023, 36(1): 124-127.
[9]	李幼真, 徐富新, 何彪, 赵华芬. 面向拔尖人才培养的大学物理实验教学改革实践 [J]. 大学物理实验, 2023, 36(1): 149-152.
[10]	韦维, 刘彩霞, 陈美霞. 大学物理实验融入思政教育的实例探析 [J]. 大学物理实验, 2023, 36(1): 131-135.
[11]	闫志巾 , 陈素果. 《大学物理实验》线上 + 线下混合式教学模式研究 [J]. 大学物理实验, 2023, 36(1): 140-143.
[12]	孙艳, 于华民, 于丹. 以课程思政建设推进《大学物理实验》课程高质效发展 [J]. 大学物理实验, 2023, 36(1): 144-148.
[13]	高岩, 陈秀艳, 何燕, 高朋, 陈皓. 如何发挥大学生物理实验竞赛在创新型人才培养中的作用 [J]. 大学物理实验, 2023, 36(1): 128-130.
[14]	吴丽君. 格物致知———大学物理实验课程思政教学探索与实践 [J]. 大学物理实验, 2022, 35(6): 143-146.
[15]	谢承峰, 明月, 唐吉玉, . 课程思政在近代物理实验课程教学中的探索———以“用快速电子验证相对论效应”实验为例 [J]. 大学物理实验, 2022, 35(6): 147-151.

[1]	. [J]. Physical Experiment of College, 2020, 33(1): 0 .
[2]	. [J]. Physical Experiment of College, 2020, 33(1): 0 .
[3]	WU Ming, ZENG Hong, ZHANG Wenpeng, ZHANG Yuanwei, DAI Zhenbing. Theoretical and Experimental Research of A zimuthal-Radial Pendulum [J]. Physical Experiment of College, 2020, 33(1): 1 -6 .
[4]	LIU Weiwei, SUN Qing, LIU Chenglin. Research on Selection of Critical Magnetization Current for Measuring Charge-Mass Ratio of Electron by Magnetron Controlling [J]. Physical Experiment of College, 2020, 33(1): 7 -9 .
[5]	DENG Li, LIU Yang, ZHANG Hangzhong, ZHOU Kewei, ZHAO guoru, WEI luanyi. MATLAB simulation of Fourier transform of Gaussian beam and the spatial filtering effects basing on 4F optical imaging system [J]. Physical Experiment of College, 2020, 33(1): 10 -16 .
[6]	MA Kun. Experiment Study on the Measuring Young' s Modulus by Stretching [J]. Physical Experiment of College, 2020, 33(1): 17 -20 .
[7]	FEI Xianxiang, CHEN Chunlei, WANG Wenhua, SHI Wenqing, HUANG Cunyou. Design of Lens Group Focal Length Measurement System Based on Object-Image Parallax Comparison [J]. Physical Experiment of College, 2020, 33(1): 21 -24 .
[8]	LI Chunjiang, LI Luyu, YANG Jinglei, LI Tingrong, XIANG Wenli. A New Method for Simple and Rapid Measurement of Refractive Index [J]. Physical Experiment of College, 2020, 33(1): 25 -28 .
[9]	WANG Cuiping, YAO Mengyu, YE Liu, LI Aixia, ZHANG Ziyun, DAI Peng. Progress and Applications of Electron Spin Resonance in Biology [J]. Physical Experiment of College, 2020, 33(1): 29 -33 .
[10]	CHEN Yingmo, SHEN Siyi, WANG Jie. Study on the Characteristics of Silicon Photocells [J]. Physical Experiment of College, 2020, 33(1): 34 -36 .

Viewed

Full text

Abstract

Cited

Shared

Discussed