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大学物理实验, 2024, 37(5): 34-37     https://doi.org/10.14139/i.cnki.cn22-228.2024.05.007
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紫外光照射下钛氧化物对甲醛降解效率的设计性实验
陈秋帆 *
上海海事大学 理学院 物理实验中心,上海 201306
Design of an Experimental Course on the PhotocatalyticDegradation Efficiency of Formaldehyde by TitaniumOxides Under Ultraviolet Light
CHEN Oiufan*
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摘要 

本实验旨在设计一个针对本科生的大学物理实验课程,通过紫外光照射下钛氧化物对甲醛降解效率的实验,让学生深入了解光催化技术的应用背景、基本原理和实验方法。本实验采用锐钛矿型 TiO2 、金红石型 TiO2 和 TiO 三种钛氧化物材料,在紫外光照射下对甲醛进行降解,并通过测量甲醛浓度的变化来定量评估光催化降解效率。实验结果显示,锐钛矿型 TiO2 表现出最高的降解效率,其次是金红石型 TiO2 ,而 TiO 的降解效率最低。本实验不仅使学生掌握光催化反应的基本原理和相关科研能力,还培养了学生的实验操作技能和数据分析能力。

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陈秋帆
关键词:  光催化技术  甲醛降解  大学物理实验  实验设计  降解效率     
Abstract: 

This experiment aims to design a university physies experiment course for undergraduate students,focusing on the photocatalytic degradation efficieney of formaldehyde by titanium oxides under ultraviolet lightIhe course is intended to deepen understanding of the application background, fundamental principles, andexperimental methods of photocatalytic technology. The experiment utilizes three types of titanium oxidematerials (anatase Ti0,, rutile Ti0,, and Ti0) to degrade formaldehyde under ultraviolet irradiation, with the photocatalytie degradation efficieney quantified by measuring changes in formaldehyde concentration. "'heresults indieate that anatase Ti0, exhibits the highest degradation efficieney, followed by rutile Ti0,, while Ti0shows the lowest efficiency. This experiment not only equips students with the basic principles of photocatalyticreactions and related research capabilities, but also cultivates their experimental skills and data analvsis abilities.

Key words:  photocatalytic technology    formaldehyde degradation    university physics experiment    experimentaldesign    degradation efficiency
                    发布日期:  2024-10-25     
ZTFLH:  O 643.36|G 642.423  
引用本文:    
陈秋帆 . 紫外光照射下钛氧化物对甲醛降解效率的设计性实验 [J]. 大学物理实验, 2024, 37(5): 34-37.
CHEN Oiufan. Design of an Experimental Course on the PhotocatalyticDegradation Efficiency of Formaldehyde by TitaniumOxides Under Ultraviolet Light . Physical Experiment of College, 2024, 37(5): 34-37.
链接本文:  
http://dawushiyan.jlict.edu.cn/CN/10.14139/i.cnki.cn22-228.2024.05.007  或          http://dawushiyan.jlict.edu.cn/CN/Y2024/V37/I5/34
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