混合光学变换信息加密实验平台设计

doi:10.14139/j.cnki.cn22-1228.2022.02.006

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光学加密技术是信息光学中理论知识拓展应用的教学重点，但传统的教学方式多以该技术的数理模型讲解为主，缺少实验装置的直观演示，学生难以理解光学加密的过程和应用效果，因此，本文设计了一套混合光学变换的信息加密实验平台，该平台利用自主编写的仿真软件实现图像的加密、解密仿真与密钥作用的探究；利用搭建的解密光路装置配合仿真实现光路解密。该平台服务信息光学的教学，可视化程度高、交互性强、操作简便，将理论模型实例化，且结合仿真与光路，有助于学生对光学加密技术的系统化、全面化理解，提高学生的自主探索能力和创新能力。

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	于雯
	曾周杰
	陈文娟
	张立红
	王玉斗

关键词: 光学加密光学变换仿真实验教学

Abstract:

Optical encryption technology is the focus of information optics course to expand the application of theoretical knowledge , but the traditional teaching way is given priority to with the mathematical model of this technology on more , lack of experimental apparatus of visual presentation , students are the process and application of optical encryption effect . Therefore , it designs a set of hybrid optical transform information encryption experimental platform , the platform using the simulation software of independent writing.The realization of image encryption and decryption simulation and key role exploration ; Use of scaffolding to decrypt optical path devices simulation realization of optical path . The service of information optics teaching platform , high degree of visualization interactive easy to operate , will instantiate the theory model , and combined with the simulation and the optical path , helps the student to the optical encryption technology systematic comprehensive understanding , improve the students ' innovation ability and information technology application

Key words: optical encryption optical transformation simulation experimental teaching

出版日期: 2022-04-25 发布日期: 2022-04-25 整期出版日期: 2022-04-25

ZTFLH:	O 438.1
	O438.2

引用本文:

于雯, 曾周杰, 陈文娟, 张立红, 王玉斗. 混合光学变换信息加密实验平台设计 [J]. 大学物理实验, 2022, 35(2): 24-30.
YU Wen, ZENG Zhoujie, CHEN Wenjuan, ZHANG Lihong, WANG Yudou. Design of Information Encryption Experimental Platform for Hybrid Optical Transformation . Physical Experiment of College, 2022, 35(2): 24-30.

链接本文:

http://dawushiyan.jlict.edu.cn/CN/10.14139/j.cnki.cn22-1228.2022.02.006 或 http://dawushiyan.jlict.edu.cn/CN/Y2022/V35/I2/24

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