Please wait a minute...
大学物理实验, 2025, 38(3): 45-50     https://doi.org/10.14139/j.cnki.cn22-1228.2025.03.009
  本期目录 | 过刊浏览 | 高级检索 |
新工科背景下激光光谱实验教学设计研究
李劲松
安徽大学 物理与光电工程学院,安徽 合肥 230601
Experimental Teaching Design of Laser Spectroscopy under the Background of New Engineering
Ll Jingsong
School of Physics and Optoelectronic Engineering,Anhui University , Hefei 230601,China
下载:  PDF (1649KB) 
输出:  BibTeX | EndNote (RIS)      
摘要 

针对光电信息科学与工程专业集成光学、电子学、信息学、科学与工程一体化的特色,及新工科背景下复合型人才培养需求,探讨了将前沿科学技术与实验教学深度融合,围绕物理科学定律和现代科技软件工具,理论学习和实践运用深度结合,建立了软硬件一体化的多元教学模式。 通过培养学生实践能力、思考问题和解决复杂工程问题能力、科研能力和创新素养,提升学生数据分析处理技能,以期为推进新工科背景下的高校创新人才培养模式改革提供一定的参考和借鉴。

服务
把本文推荐给朋友
加入引用管理器
E-mail Alert
RSS
作者相关文章
李劲松
关键词:  新工科  实践教育  教学改革  实验设计     
Abstract: 

In view of the characteristics of integrated optics , electronies ,informatics ,science and engineering inthe opto-electronic information science and engineering major,as well as the needs of composite talents trainingunder the background of new engineering, this paper discusses the deep integration of frontier science andtechnology with experimental teaching, the deep combination of theoretical learing and practical applicationaround the laws of physical scienee and modern seientific and technological software tools,The multi-teachingmode of software and hardware integration is established.Through training students' practical ability ,ability tothink and solve complex engineering problems , seientifie research ability and innovation literaey , improvestudents' data analysis and processing skills ,in order to provide certain referenee and referenee for promotingthe reform of innovative talent training mode in eolleges and universities under the background of newengineering.

Key words:  new engineering    practical education    teaching reform    experimental design
               出版日期:  2025-06-25      发布日期:  2025-06-25      整期出版日期:  2025-06-25
ZTFLH:  G 642.423  
基金资助: 

国家自然科学基金(41875158);安徽省高等学校省级质量工程项目(2020jyxm0100,2021xqhzsjjd011

引用本文:    
李劲松. 新工科背景下激光光谱实验教学设计研究 [J]. 大学物理实验, 2025, 38(3): 45-50.
Ll Jingsong. Experimental Teaching Design of Laser Spectroscopy under the Background of New Engineering . Physical Experiment of College, 2025, 38(3): 45-50.
链接本文:  
https://dawushiyan.jlict.edu.cn/CN/10.14139/j.cnki.cn22-1228.2025.03.009  或          https://dawushiyan.jlict.edu.cn/CN/Y2025/V38/I3/45
[1] 李梓霂, 张乐文, 方 鸣, 王成安. 基于激光多普勒效应的固体速度测量实验教学设计 [J]. 大学物理实验, 2025, 38(3): 12-15.
[2] 彭 妙 , 黄志越, 段 显, 罗茗峰, 刘 佳, 钟宏华. 深度学习算法在三维亥姆霍兹线圈磁场测量中的应用探索 [J]. 大学物理实验, 2025, 38(2): 46-52.
[3] 陈秋帆 . 紫外光照射下钛氧化物对甲醛降解效率的设计性实验 [J]. 大学物理实验, 2024, 37(5): 34-37.
[4] 解玉鹏. 新工科背景下大学物理实验师资培训的思考 [J]. 大学物理实验, 2024, 37(4): 132-134.
[5] 周鹏宇 , 迟凯粼, 张 宇, 刘 鲍. 新工科选修课的通识教育化研究———以“纳米材料与器件”为例 [J]. 大学物理实验, 2024, 37(3): 119-123.
[6] 刘 艳, 王长昊 . OBE理念下大学物理实验课程教学模式的探索与实践 [J]. 大学物理实验, 2023, 36(6): 136-138.
[7] 刘文彦, 齐丽晶, 杨 雪. “新工科”背景下大学物理课程智慧教学改革的探究与实践 [J]. 大学物理实验, 2023, 36(6): 126-130.
[8] 张志浩. 工程教育专业认证背景下“材料力学性能”实验教学改革探析 [J]. 大学物理实验, 2023, 36(6): 131-135.
[9] 刘文彦 , 张海月 , 齐丽晶 . 以“安培环路定理”为例谈大学物理“SEFDS”教学模式 [J]. 大学物理实验, 2023, 36(5): 125-127.
[10] 刘子龙 , 石 迪, 李 雪, 侯晓楠. 基于“互联网 +”的大学物理实验教学改革与实践 [J]. 大学物理实验, 2023, 36(5): 120-124.
[11] 王治国, 张胜渠, 宋见喜, 李传鹏. 基于半导体物理的硅材料技术课程教学改革探索 [J]. 大学物理实验, 2023, 36(4): 112-114.
[12] 马亚云 , 赵冬娥, 杨 芬, 张志伟, 李 沅. VirtualLab Fusion 在光偏振教学改革中的应用探索 [J]. 大学物理实验, 2023, 36(4): 81-87.
[13] 谢再晋, 周俊生, 刘付永红, 余光正, 廖继海. 面向创新设计竞赛的电子工艺教学改革 [J]. 大学物理实验, 2023, 36(4): 115-120.
[14] 刘文彦 , 张海月 , 杨 雪 . “新工科”背景下大学物理“SEFDS”教学模式探索[J]. 大学物理实验, 2023, 36(2): 168-170.
[15] 陈展斌. 基于创新能力培养的物理专业实验实践教学探究 [J]. 大学物理实验, 2022, 35(6): 152-155.
No Suggested Reading articles found!
Viewed
Full text


Abstract

Cited

  Shared   
  Discussed